Orientadores globais para os educadores....

As diferentes etapas que caracteriza a intervenção profissional de um educador, são as seguintes:

• Observar -  cada criança e o grupo para conhecer as suas capacidades, interesses e dificuldades.
• Planear -  o processo educativo de acordo com o que o educador sabe do grupo e de cada criança.
•  Agir -  concretizar na acção as suas intenções educativas, adaptando-as as propostas das crianças e tirando partido e opurtunidades inprevista.
• Comunicar:o conhecimento que o educador adquir na criança e o modo como eta evolui é enriquecido pela partilha com  adultos que também tem responsabilidades na sua educação como por exemplos os pais;
• Articular:cabe ao educador promover a continuidade educativa num processo nu processo marcado pela entrada para a educação pré-escolar e a transição para o ensino obrigatório;
• Avaliar: avaliar os processos e os efeitos que implicam tomar consciencia da acção para adequar o processo educativo às necessidades das crianças e do grupo e à sua evolução.